Des cours gratuits pour compenser les pertes d’apprentissage dans le Nord

Face à l’urgence de remédier aux pertes d’apprentissage causées par la pandémie de Covid-19, le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) a lancé une initiative prometteuse dans le département du Nord. Ce lundi 8 juillet 2024, le bureau de communication du MENFP a annoncé la mise en place de cours gratuits destinés à des milliers d’élèves de la région, notamment les candidats à la 9e AF et à la NS4.

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Ces cours de compensation d’apprentissage se déroulent dans 12 lycées du département, le Lycée Dutty Boukman au Cap-Haïtien accueillant le plus grand nombre d’élèves avec 1 220 inscrits. Le Lycée National de Pilate suit avec 664 élèves, tandis que le Lycée National de Plaisance en compte 565. Proposés gratuitement, ces cours sont accessibles à tous les élèves, qu’ils soient issus d’écoles publiques ou privées, assurant ainsi une large inclusion.

Cette initiative s’inscrit dans une stratégie globale adoptée lors d’une réunion en Colombie en mars 2023, organisée sous l’égide de la Banque mondiale. Cette réunion, qui a rassemblé des pays d’Amérique latine et des Caraïbes, visait à développer des solutions pour compenser les pertes d’apprentissage causées par la pandémie. Le projet s’articule autour de trois axes fondamentaux : l’accélération, la consolidation et la récupération de l’apprentissage, formant une nouvelle approche pédagogique et organisationnelle en réponse à cette crise.

Outre le département du Nord, le MENFP rapporte que quelque 80 000 élèves à travers le pays ont déjà bénéficié de ces cours de rattrapage dans environ 45 Centres de Compensation des Apprentissages. Cette initiative démontre l’engagement du MENFP à assurer la continuité de l’éducation et à réduire les inégalités exacerbées par la pandémie, en offrant des opportunités éducatives cruciales aux élèves affectés.

La mise en place de ces cours gratuits est un exemple de la mobilisation indispensable pour que les élèves puissent rattraper leur retard et poursuivre leur parcours scolaire dans de bonnes conditions. Les autorités éducatives, en partenariat avec les enseignants et les communautés locales, jouent un rôle clé dans la réussite de cette initiative, en veillant à ce que chaque élève ait accès aux ressources dont il a besoin pour réussir.

En résumé, ces cours gratuits représentent une réponse adaptative et proactive aux défis posés par la crise sanitaire mondiale, démontrant un effort concerté pour redresser le système éducatif et offrir à tous les élèves les moyens de réaliser leur potentiel.

 

Source Photo: Vant Bef Info