Alors que l’année scolaire se déroule dans un contexte difficile marqué par des perturbations et des absences accrues, le ministère de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP) a dévoilé lundi une initiative innovante visant à soutenir les élèves les plus affectés par ces défis.
Le MENFP a annoncé la relance de son dispositif de compensation pédagogique ciblée, en concentrant ses efforts sur les élèves qui ont accumulé un nombre important d’absences en classe. Cette décision intervient à un moment où les perturbations du calendrier scolaire ont compromis le processus d’enseignement-apprentissage, notamment dans l’aire métropolitaine de Port-au-Prince et dans certains quartiers de l’Artibonite.
Ce programme ambitieux comprendra une gamme variée de ressources pédagogiques, dont des capsules vidéo, des émissions de radio et de télévision, ainsi que des plateformes numériques. Ces outils complémentaires permettront de restaurer l’apprentissage des élèves en difficulté, en dehors de l’environnement traditionnel de la salle de classe.
“En plus des cours en présentiel, le MENFP s’appuiera sur des technologies éducatives innovantes pour atteindre les élèves les plus touchés par les absences”, a déclaré un représentant du ministère.
Les enseignants intéressés par ce programme sont invités à s’inscrire auprès de leur directeur d’école afin de bénéficier de ressources supplémentaires et de participer aux examens d’État en ligne, qui se dérouleront exclusivement sur Internet cette année.
Par ailleurs, le MENFP a confirmé qu’il donnera la priorité aux enseignants expérimentés qui ont déjà participé avec succès à des initiatives de remédiation pédagogique similaires.
Cette initiative s’inscrit dans le cadre des efforts continus du MENFP pour assurer une éducation de qualité malgré les défis auxquels elle est confrontée, en fournissant aux élèves haïtiens les outils dont ils ont besoin pour réussir dans un environnement éducatif en constante évolution.
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